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坚持实践探索与理论研究相结合 增强高水平理工科大学建设的道路自信和理性自觉
  • 发布单位:新闻中心
  • 发布时间:2017-12-20
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  近日,《中国高等教育》2017年第23期刊登我校党委书记、高等教育研究所特聘研究员成洪波的学术论文《加快建设支撑引领产业发展的高水平理工科大学》,并在其官方微信公众平台重点推送,引发各界高度关注。

  作为学校主要领导和教育部“新工科”研究与实践专家委员会成员,成洪波在谋划推动学校改革发展实践的同时,注重问题分析、经验总结和理论研究。他撰写的《试论地方大学治理体系现代化》《高水平理工科大学:背景需求、功能定位与建设路径——基于东莞理工学院的实践探索》《论科教融合与应用型创新人才培养》等论文,先后在《高等教育研究》《中国高等教育》《高等工程教育研究》等高教研究权威期刊发表。这一系列论文成果,涵盖高水平理工科大学建设重要理论和现实问题,系统展示了我校高水平理工科大学建设的阶段成效和新思考、新谋划、新布局,体现了学校在顶层设计上的道路自信和理性自觉,对于开创高水平理工科大学建设新局面具有重要的启示和引导作用。

 

【延伸阅读】

 

加快建设支撑引领产业发展的高水平理工科大学

坚持实践探索与理论研究相结合 增强高水平理工科大学建设的道路自信和理性自觉

2017-12-20 高建动态

  近日,《中国高等教育》2017年第23期刊登我校党委书记、高等教育研究所特聘研究员成洪波的学术论文《加快建设支撑引领产业发展的高水平理工科大学》,并在其官方微信公众平台重点推送,引发各界高度关注。

  作为学校主要领导和教育部“新工科”研究与实践专家委员会成员,成洪波在谋划推动学校改革发展实践的同时,注重问题分析、经验总结和理论研究。他撰写的《试论地方大学治理体系现代化》《高水平理工科大学:背景需求、功能定位与建设路径——基于东莞理工学院的实践探索》《论科教融合与应用型创新人才培养》等论文,先后在《高等教育研究》《中国高等教育》《高等工程教育研究》等高教研究权威期刊发表。这一系列论文成果,涵盖高水平理工科大学建设重要理论和现实问题,系统展示了我校高水平理工科大学建设的阶段成效和新思考、新谋划、新布局,体现了学校在顶层设计上的道路自信和理性自觉,对于开创高水平理工科大学建设新局面具有重要的启示和引导作用。

 

【延伸阅读】

 

加快建设支撑引领产业发展的高水平理工科大学

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