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东莞理工学院—文华数字化课程中心被评为教育部“产学合作协同育人项目优秀案例”
  • 发布单位:教务处
  • 发布时间:2018-05-25
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5月24日,由教育部高教司指导的“2018年教育部产学合作协同育人项目对接会”在京开幕,来自全国500多家高校和400多家企业参与。对接会上公布了从全国众多申报的校企合作协同育人案例中评审出的20个优秀案例,东莞理工学院—文华数字化课程中心获评为教育部“产学合作协同育人项目优秀案例”,为广东省唯一获评单位。

产学合作协同育人项目是教育部为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)精神,旨在产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革,深化产教融合、产学合作、协同育人。此次东莞理工学院文华数字化课程中心荣获教育部“产学合作协同育人优秀案例”,充分体现了东莞理工学院和北京文华在线教育科技股份有限公司在探索校企合作协同育人实践决心和行动力

2016年9月,为响应教育部校企合作协调育人号召东莞理工学院与北京文华在线教育有限公司正式签署战略合作协议,共建“东莞理工学院文华在线数字化课程中心,该中心通过协助教师开发优质的数字化课程资源应用优学院教学云平台dgut.ulearning.cn)推动混合式教学改革实践,协助教师轻松实现在新时代(智能化大数据计算)背景下的华丽转身探索教育与互联网的融合之道,不断提升教学效能,共创教学新生态。

近两年来利用数字化课程中心平台,校企双方共同建设了教师创课空间为教师提供优质教学内容转化为数字化课程的技术服务。截止20185月,东莞理工校内已经有序推进12门翻转课堂师范课程建设,开展了26门课程的摄制。东莞理工学院优学院教学云平台已上线80门在线课程其中《创业基础》中国近现代史纲要》课程校内已开展了3个学期的教学应用,深受学生们喜爱。目前,学校优学院教学云平台已上线80门在线课程,共有12329名学生用户和220位教师用户通过平台开展混合式教学。

东莞理工学院—文华数字化课程中心被评为教育部“产学合作协同育人项目优秀案例”

2018-05-25 高建动态

5月24日,由教育部高教司指导的“2018年教育部产学合作协同育人项目对接会”在京开幕,来自全国500多家高校和400多家企业参与。对接会上公布了从全国众多申报的校企合作协同育人案例中评审出的20个优秀案例,东莞理工学院—文华数字化课程中心获评为教育部“产学合作协同育人项目优秀案例”,为广东省唯一获评单位。

产学合作协同育人项目是教育部为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)精神,旨在产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革,深化产教融合、产学合作、协同育人。此次东莞理工学院文华数字化课程中心荣获教育部“产学合作协同育人优秀案例”,充分体现了东莞理工学院和北京文华在线教育科技股份有限公司在探索校企合作协同育人实践决心和行动力

2016年9月,为响应教育部校企合作协调育人号召东莞理工学院与北京文华在线教育有限公司正式签署战略合作协议,共建“东莞理工学院文华在线数字化课程中心,该中心通过协助教师开发优质的数字化课程资源应用优学院教学云平台dgut.ulearning.cn)推动混合式教学改革实践,协助教师轻松实现在新时代(智能化大数据计算)背景下的华丽转身探索教育与互联网的融合之道,不断提升教学效能,共创教学新生态。

近两年来利用数字化课程中心平台,校企双方共同建设了教师创课空间为教师提供优质教学内容转化为数字化课程的技术服务。截止20185月,东莞理工校内已经有序推进12门翻转课堂师范课程建设,开展了26门课程的摄制。东莞理工学院优学院教学云平台已上线80门在线课程其中《创业基础》中国近现代史纲要》课程校内已开展了3个学期的教学应用,深受学生们喜爱。目前,学校优学院教学云平台已上线80门在线课程,共有12329名学生用户和220位教师用户通过平台开展混合式教学。

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